Fundación Secretariado General Gitano, Madrid, 2003
Esta publicação apresenta-se como um dos produtos do projecto “Formação e apoio aos professores e estabelecimentos de ensino onde existe diversidade cultural” (financiado pela Comissão Europeia, no âmbito do programa Sócrates), pretendendo ser uma reflexão teórico-prática sobre o que dentro do contexto escolar se pode fazer para se conseguir que as crianças pertencentes a minorias étnicas e culturais, como é o caso dos ciganos, desenvolvam plenamente as suas capacidades.
Neste projecto, além da Fundación Secretariado General Gitano, entidade promotora, participarem a Rede Europeia Anti- Pobreza (Portugal), o Comité de Coordenation pour la Promotion et en Solidarité das Communautés em Difficulté: Migrants et Tsiganes (França), National Institute for Education (Eslováquia).
